为深化国家教育数字化转型背景下的外语教学改革，提升教师队伍的人工智能素养与教学创新能力，1月12日，外国语学院特邀鲁东大学苏勇教授在综合楼报告厅作题为《AI赋能外语教学：会用，慧用，汇用》的专题学术讲座。外国语学院全体专任教师及其他学院部分教师参加了本次学习活动。

    讲座立足于国家教育信息化发展战略，紧扣教育部《教师生成式人工智能应用指引》提出的国家蓝图，基于“学、教、育、评、管、研”六大场景，系统阐述了人工智能时代外语教师能力进阶“会用-慧用-汇用”三重境界。苏教授指出，“会用”强调教师需具备基本的数字素养与AI工具操作能力，熟悉智能备课、在线教学平台等应用场景；“慧用”重在推动AI与教学过程的有机融合，实现教学设计、评估反馈与教研反思的智能化升级；“汇用”则指向教育生态的整体重构，通过构建个性化知识库实现教学资源的系统性整合与创新应用。

    在能力框架构建部分，苏教授提出了外语教师AI素养的五维模型：AI意识与理念、AI应用与教学融合能力、AI辅助教学设计能力、AI驱动的评估与反馈能力，以及AI支持的研究与反思能力。讲座还从基础应用层、教学实施层、资源创作层重点展示了当前可用于外语教学的多元AI工具矩阵。苏教授特别指出，工具选择应服务于教学目标，避免技术异化。

    讲座最后苏教授鼓励教师立足课堂教学实践，以行动研究范式探索AI赋能路径，在真实教学情境中实现“工具应用—智慧融合—生态重构”的渐进式发展。

    本次讲座内容兼具理论深度与实践指导价值，为学院教师厘清了人工智能在外语教学中的应用逻辑，提供了可操作的工具方法与行动框架，对推动我院智慧外语教学创新、提升教师数字胜任力具有重要的促进作用。学院将持续开展相关专题研修，助力教师队伍在智能教育时代的专业发展。

                                               外国语学院 

                                2026年1月12日