近日，外国语学院商务英语系成功举办主题教研活动，聚焦课题、竞赛与AI赋能教学设计，旨在提升教学质量，促进教育技术与学科教学的深度融合。

商务英语系主任刘同强调，在新时代背景下，商务英语教学不仅要传授专业知识，更要开拓学生的国际视野及创新思维，提高跨文化交流能力，这都离不开教学方法的创新和教学设计的优化。此次教研活动，旨在通过实践探索，为商务英语教学与科研注入新的活力。

院校课题选题，碰撞思维火花。各位老师结合商务英语教学与数智型外语人才培养的实际需求和发展趋势，提出了多个具有前瞻性和实用性的课题方向。这些选题既涵盖了商务英语的核心知识点，又融入了跨学科、跨文化的元素，为后续的教学研究奠定了坚实基础。

思政引领，团队备战教学竞赛。面对即将开始的教学竞赛，各教学团队积极分享参赛经验。首先，要深入挖掘思政元素与商务英语教学的契合点，将思政理念自然融入课程内容，避免生硬嫁接；其次，要大胆创新教学方法，利用多媒体教学手段和互动式教学方式，激发学生的学习兴趣，提高互动参与度；最后，要注意创新报告撰写的逻辑性和连贯性，确保内容条理清晰、易于理解。

AI赋能教学设计，实现提质增效。活动的最后环节是聚焦“AI赋能教案撰写”这一主题。刘同借助AI平台，向大家展示如何通过撰写与调整提示词，高效产出教学设计方案，并引导老师们发现AI生成教案存在的不足，强调大家需要发挥主观能动性，根据课程实际情况进行修改与润色。大家对AI赋能教案撰写表现出了浓厚的兴趣，纷纷表示将积极探索和实践这一新技术。

此次商务英语系主题教研活动的开展，各位老师通过选题探讨、教学竞赛备战和AI赋能教学设计研讨，不仅拓宽了视野，还提升了教学能力和创新意识。未来，商务英语系将继续关注教育技术发展动态，搭建教师学习交流平台，以深度挖掘数智化驱动潜能，夯实培养数智型外语人才培养根基，为社会培养更多具有创新精神和实践能力的人才。

外国语学院

2025年3月17日